巔峰對(duì)決，樂(lè)在“棋”中——好孩子學(xué)校棋藝比賽里的智慧與歡趣

    為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，豐富校園生活，同時(shí)鍛煉學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力，我校于2025年7月23日舉辦了棋藝比賽，為同學(xué)們搭建了以棋會(huì)友、切磋技藝的平臺(tái)。

    本次比賽以中國(guó)象棋和五子棋為主要項(xiàng)目，采用循環(huán)淘汰制層層比拼，最終決出名次。方寸棋盤(pán)間，選手們?nèi)�神貫注投入這場(chǎng)“無(wú)硝煙的思維戰(zhàn)” ——指尖起落間是邏輯的交鋒，眉峰舒展處是棋藝的共鳴，每個(gè)人都在腦力博弈中盡享樂(lè)趣。

象棋比賽
7/23 09:00 多功能室

    中國(guó)象棋盡顯“楚漢爭(zhēng)霸”的謀略感。棋手們凝神端坐，面前的棋盤(pán)仿佛千里戰(zhàn)場(chǎng)：時(shí)而調(diào)兵遣將布下防線，時(shí)而躍馬揚(yáng)鞭直搗中宮。落子聲此起彼伏間，有人托腮長(zhǎng)思、運(yùn)籌全局，有人出奇制勝、逆轉(zhuǎn)頹勢(shì)。大家在棋盤(pán)上交鋒智慧，在場(chǎng)下結(jié)識(shí)棋友，真正體會(huì)到“步步為營(yíng)有樂(lè)趣，以棋會(huì)友更舒心”的“棋”妙滋味。

五子棋比賽
7/23 15:00 多功能室

    五子棋雖規(guī)則簡(jiǎn)單、易上手，卻暗藏“見(jiàn)微知著”的巧思：落子前需預(yù)判走勢(shì)，對(duì)弈中要靈活調(diào)整策略，既能磨礪邏輯思維的銳度，也能涵養(yǎng)“靜而后能安”的心性。賽場(chǎng)上，選手們風(fēng)格鮮明：有的眼疾手快，三五步便布下“連珠”殺局，向裁判示意勝利時(shí)眼底帶笑；有的則步步推敲、謹(jǐn)慎落子，在你來(lái)我往的試探中較量心智，每一局都像拉滿的弓弦，張力十足。

棋藝
山窮水盡疑無(wú)路，三思落子亦欣然
黑白方寸起硝煙，凝目搜囊暗周旋

    賽場(chǎng)邊也藏著另一種熱鬧：圍觀的同學(xué)伸長(zhǎng)脖子凝視，雖個(gè)個(gè)看得心潮起伏，卻都守著“觀棋不語(yǔ)”的默契。見(jiàn)選手走出絕處逢生的妙手，便忍不住抿嘴偷笑、暗暗鼓掌；若遇一招不慎的失誤，又悄悄蹙起眉頭、輕吁一聲。這無(wú)聲的共鳴，反倒讓賽場(chǎng)的“火藥味”里多了幾分溫情。

    經(jīng)過(guò)多輪鏖戰(zhàn)，8名選手從初賽到?jīng)Q賽一路過(guò)關(guān)斬將，最終捧得榮譽(yù)。

    金戈鐵馬藏于指尖，羽扇綸巾見(jiàn)于眉梢。棋藝這門(mén)傳統(tǒng)文化，正因這般鮮活的傳承而愈發(fā)閃亮。棋盤(pán)雖小，卻讓孩子們?cè)趯?duì)弈中學(xué)會(huì)了審慎思考，在行棋中懂得了進(jìn)退有度，在博弈中收獲了知己好友——這些藏在棋子里的成長(zhǎng)，遠(yuǎn)比勝負(fù)更珍貴。